Acadêmicos de Ciências Econômicas promovem estudo aplicado sobre disputa comercial entre China e Turquia, envolvendo ensino, extensão e participação expressiva da comunidade externa.
Os acadêmicos do 3º ano do curso de Ciências Econômicas da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) – Campus de Cascavel promoveram, no dia 5 de fevereiro de 2026, a VIII Simulação do Tribunal de Soluções de Controvérsias da Organização Mundial do Comércio (OMC), atividade realizada como parte da curricularização da extensão da disciplina de Economia Internacional.
O evento reuniu aproximadamente 150 participantes, somando o público presente no Auditório da Reitoria (COU) e os espectadores que acompanharam a transmissão ao vivo pelo YouTube. Entre os envolvidos, cerca de 60 eram membros da comunidade externa, marcando uma das edições mais participativas e interinstitucionais do projeto.
A edição deste ano simulou uma disputa comercial entre China (demandante) e Turquia (demandado), referente a medidas adotadas pelo governo turco sobre as importações de veículos elétricos de origem chinesa. A proposta visou integrar teoria e prática, permitindo aos estudantes compreender o funcionamento real dos mecanismos multilaterais de resolução de controvérsias. A dinâmica incluiu apresentações iniciais, rodadas de perguntas, manifestações do painel da OMC e defesas finais das duas partes.
O evento também contou com um momento cultural durante a deliberação do painel, com apresentações musicais dos alunos Ricardo Adryan Pereira (que cantou uma música turca) e David Willian Delmiro (que cantou uma música chinesa).
A professora responsável pela disciplina, Profª Dra. Ariana Cericatto da Silva ressaltou que a simulação oferece uma formação diferenciada aos acadêmicos, incentivando competências como análise crítica de políticas comerciais, argumentação técnica e compreensão da governança internacional do comércio.
A atividade consolidou a tradição das simulações na Unioeste e reforçou o compromisso institucional com uma formação acadêmica integrada, aplicada e conectada com a comunidade externa
